štvrtok 14. júna 2012

Vety podľa členitosti



Vety podľa členitosti poznáme :


Jednočlenné vety

jeden vetný člen + vetný základ
Príklad : Stmieva sa. Hav-hav ! Mladosť.
jednočlennými vetami pomenúvame :

1. prírodné javy a úkazy : Svitá. Zmráka sa. Blýska sa.
2. fyzické a duševné stavy : Pichá má v boku. Bolí ma pri srdci. Dusí ma.
3. názvy podnikov, kníh : Dva roky prázdnin. Drevona.
4.výkriky, pozdravy, prejavy citov a pocitov : Pozor ! Super ! Joj ! Bŕ!
5.príkazy a zákazy : Nefajčiť !


Jednočlenné – slovesné
vetný základ je vyjadrený slovesom
Napríklad : Opäť mrholí. Je mi zle. Snežilo.

Jednočlenné – menné
vetný základ je vyjadrený podstatným menom
Napríklad : Cesta na mesiac.
vetný základ je vyjadrený citoslovcom
Napríklad : Haló ! Hurá ! Pomoc !

Dvojčlenné vety

dva hlavné členy sú podmet a prísudok
Príklad : Preteky sa začali ráno o ôsmej.

Úplné podmet aj prísudok je vo vete vyjadrený
Napríklad : Starý otec číta noviny . Stará matka rozprávala rozprávky.

Neúplné → podmet je vo vete nevyjadrený ( zamlčaný )
Napríklad : (On) Číta noviny. (Ona) Rozprávala rozprávky.
Použité zdroje : http://www.slovina.szm.com/pdf/sjsx04.pdf



Saša J.
 Péteryová,O. a kol.:Zbierka úloh zo slovenského jazyka, DIDAKTIS Bratislava 2004,  ISBN 80-85456-91-5

Vetné členy


Vetný člen  je stavebná jednotka vety. Je to časť vety, ktorá je k inej časti vety v syntagmatickom vzťahu závislosti. Výrazovou bázou vetných členov sú plnovýznamové slovné druhy (podstatné mená, slovesá, prídavné mená, číslovky, príslovky) a slovný druh, ktorý tieto plnovýznamové slovné druhy zastupuje alebo odkazuje na predmety, javy a príznaky a to sú zámená.Neplnovýznamové slová ako predložky, spojky a častice nie sú vetnými členmi. Vetné členy sú navzájom spojené skladmi.
Delenie vetných členov :
Delenie 1
  • Základné (hlavné) vetné členy:
    • (2) podmet – Kto? Čo?
    • Vyjadrený, nevyjadrený alebo viacnásobný
    • (1) prísudok – Čo robí? Čo sa deje?
    • Slovesný alebo neslovesný (menný)
  • Rozvíjacie (vedľajšie) vetné členy:
    • (3) predmet –rozvíja sloveso
    • Podľa zhody v páde ho delíme na priamy, nepriamy a viacnásobný
    • (4) príslovkové určenie – rozvíja sloveso, prídavné meno alebo príslovku
    • Miesta, času, spôsobu, príčiny a viacnásobné príslovkové určenie
    • (5) prívlastok – rozvíja podstatné meno
    • Zhodný a nezhodný; a prístavok – voľný zhodný prívlastok
    • (6) doplnok – má zvláštne postavenie, viaže sa naraz k dvom vetným členom. Poznáme podmetový (napr. Otec prišiel unavený.) alebo predmetový (napr. Otca sme našli unaveného.) doplnok.







Delenie 2
Delenie 3


Delenie 4
  • Vetné členy vyjadrené vetne - vetným členom je podradená vedľajšia veta
  • Vetné členy vyjadrené nevetne (člensky) - ostatné
 Péteryová,O. a kol.:Zbierka úloh zo slovenského jazyka, DIDAKTIS Bratislava 2004,  ISBN 80-85456-91-5

Majka Dz.

Vety podľa obsahu


Podľa obsahu modálnosti:

a) oznamovacia: využíva oznamovací alebo podmieňovací spôsob slovesa, melódia vety je klesavá (napr.: Máme pekný dom.)

b) rozkazovacia: využíva rozkazovací spôsob slovesa alebo neurčitok, melódia vety je klesavá (napr.: Umy si ruky!)

c) opytovacia: využíva oznamovací spôsob slovesa, opytovacie zámená, slovosled, častice, melódia vety je stúpavá, stúpavo – klesavá alebo klesavá)
Melódia:
-stúpavá – zisťovacia otázka (napr.: Páči sa ti náš dom? Odpoveď je: Áno. – Nie.)
-klesavá – doplňovacia otázka (napr.: Kedy sa vrátiš? Odpoveď je: Zajtra.)

d) želacia: využíva oznamovací alebo podmieňovací spôsob slovesa melódia vety je stúpavo – klesavá (napr.: Kiež by prišiel!)

Majka Z.

Vety podľa zloženia

1.) JEDNODUCHÁ VETA

A) holá - tvorí ju len jedno základné gramatické jadro : podmet (vyjadrený alebo nevyjadrený) a prísudok,        
 napr.:  Dievča číta. (vyjadrený podmet)  
            Číta. (nevyjadrený podmet) 
B) rozvitá - okrem podmetu a prísudku má aj vedľajšie t.j.  rozvíjacie vetné členy,
napr.:  Pekné dievča číta novú knihu.



2.) SÚVETIE

  A) jednoduché- obsahuje dva prisudzovacie sklady

    I. priraďovacie - je spojením dvoch významovo a  gramaticky rovnocenných viet,  ktoré sú k sebe voľne priradené pomocou priraďovacích spojok alebo bezspojkovo, a ktoré môžu existovať aj samostatne.                           
     Patria sem súvetia:                             
 zlučovacie  -   spojenie dvoch jednoduchých rovnocenných viet, ktoré vyjadrujú deje                                                   súčasné alebo nasledujúce za sebou, 
-          spojky: a, i, aj, ani, tu – tu, vše – vše, jednak – jednak, najprv – potom
            napr.:  Kladiem otázky a hľadám na ne odpovede.                             
 stupňovacie -  spojenie dvoch jednoduchých rovnocenných viet, z ktorých druhá je obsahovo dôležitejšia než prvá,    
 -         spojky: ba, ba i, ba aj, ba ale, nielen – ale aj, ba – naopak
           napr.: Kladiem otázky, ba hľadám na ne aj odpovede.                             
 odporovacie   -   spojenie dvoch jednoduchých rovnocenných viet, pričom si tieto vety  navzájom odporujú,
-     spojky: ale, no lež, lenže, avšak, ale predsa, a jednako, napriek tomu
       napr.:  Kladiem otázky, avšak odpovede na ne nehľadám.                               
 vylučovacie  -   spojenie dvoch jednoduchých rovnocenných viet, ktoré sa obsahovo navzájom vylučujú          -     spojky: buď, alebo, či, buď – buď,  alebo – alebo, buď -  alebo
    napr.:  Buď kladiem otázky, alebo odpovede dostávam bez opýtania.                               
 dôvodové -   spojenie dvoch jednoduchých rovnocenných viet, z ktorých druhá uvádza dôvod prvej vety,    -     spojky: veď, keď, však, avšak, totiž, ináč
    nap.: Kladiem otázky, ináč nenájdem odpovede.                             
 dôsledkové  -    spojenie dvoch jednoduchých rovnocenných viet, z ktorých prvá vyjadruje dôvod a druhá dôsledok,
-      spojky: preto, tak, teda, a tak, a preto, a teda
       napr.:  Kladiem otázky, a preto dostávam odpovede.    
II. podraďovacie  -  je spojením dvoch významovo nerovnocenných viet, pričom vedľajšia veta rozvíja niektorý vetný člen hlavnej vety,
                              - vedľajšia veta zastupuje chýbajúci člen hlavnej vety, preto máme toľko vedľajších viet koľko vetných členov,
                              - vety v podraďovacom súvetí sa spájajú pomocou podraďovacích   spojok alebo pomocou zámen,
                             -   podraďovacie spojky: že, keď, aby, lebo,  keďže, pretože -    spájacie výrazy: kto, čo, aký,  ktorý, čí, koľký, ako, kedy, prečo
Patria sem:                             
vedľajšia veta podmetová   - Kto sa náhli, ten sa prenáhli.                             
 vedľajšia veta prísudková  - Nie som ten, za koho ma pokladáš.                             
 vedľajšia veta predmetová - Sľúbila, že dnes príde k nám.                             
 vedľajšia veta prívlastková - Kúpila si šaty, ktoré sa jej páčili.                             
vedľajšia veta príslovková  - miesta :   Nechoď tam, kde je to zakázané.                                                                             
                                              - času :        Prišiel vtedy, keď ho potrebovali.
                                             spôsobu :   Urobil to tak, ako mu prikázali.                                                                                        
                                             - príčiny:      Neprišiel tam, lebo bol chorý.
 vedľajšia veta  doplnková  -   Počula ho,  ako hrá na gitare. 





B) zložené
Zložené súvetie sa môže skladať:

- z jednej hlavnej vety a aspoň dvoch vedľajších viet,
- z dvoch hlavných viet a jednej alebo dvoch vedľajších viet,
- z niekoľkých hlavných viet.

 Napr.:
Staral sa o ženu po bratovi, veď ju mal rád, ale nechcel jej to dať najavo. (H1+H2+H3)
Hneď si budú myslieť, že bohviečo chce, a že sa azda natíska. (H1+V1+V2)
Nevedel, čo sa doma robí, a privyknutý bol celý deň po horách sliediť. (H1+V1+H2)
Obrátil sa k žene, ktorá na potoku vodu načierala a pýtal sa jej, kde sa podel kaštieľ pána Aduša. (H1+V1+H2+V2)                        
                                                                                                        
       Evka O.
 Péteryová,O. a kol.:Zbierka úloh zo slovenského jazyka, DIDAKTIS Bratislava 2004,  ISBN 80-85456-91-5

streda 13. júna 2012

Syntax

Milí študenti, vitajte v tomto blogerskom prostredí. 
Pevne verím, že sa budete podieľať na tejto forme vzdelávania.





















Tento blog je venovaný syntaxi. Preto sa musíme pozrieť na to, čo to vlastne syntax je, aká je jej obsahová náplň:
 syntax -e ž. lingv. časť gramatiky zaoberajúca sa gram. a sémantickou stavbou viet a súvetí, skladba;

http://slovnik.juls.savba.sk/